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李潇潇;
重庆外国语学校森林小学;
主动权; 教学内容; 学习方式; 英语; 生态课堂;
机译:如何构建小学英语高效课堂
机译:浅谈小学英语教与学的和谐发展
机译:浅谈如何构建初中生物高效课堂
机译:互联网信息视角下构建大学英语生态课堂研究
机译:利用正念来构建变革性的学校文化:对小学校长的现象学研究,这些校长营造了学术严谨和教师有效的氛围。
机译:社会和生态课堂因素对在小学推进自决的影响
机译:浅谈小学数学高效课堂的构建之策
机译:适宜工业技术国际论坛于1978年11月20日至30日在印度新德里/阿南德举行。二元论与技术和谐促进均衡发展
机译:能够在不同水域营造生态环境的封闭式生态系统实验装置
机译:毛巾旅行将天然材料100%擦在身体上,以防止昆虫受到干扰,而又不损害环境或生态系统,营造幸福感。
机译:基于人工生态岛的浅河生态控制系统及其构建方法
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