首页> 中文期刊> 《科学中国人》 >高中生数学学习习惯的分类

高中生数学学习习惯的分类

         

摘要

在知识经济时代,“学会学习”是教育改革的趋势。要学会,必须会学,就必须有一个良好的学习习惯,必须掌握合理的、科学的学习方式、方法。本文结合以前高中数学学习习惯的分类和笔者多年教学经验把高中数学学习习惯分为三大类,十二小类,为学生数学学习,教师教学提供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号