首页> 中文期刊> 《科学与财富》 >区间直觉模糊集在高职院校学生综合素质评价中的应用

区间直觉模糊集在高职院校学生综合素质评价中的应用

         

摘要

cqvip:高职院校是以培养学生掌握基本的专业技能为目的的,培养出来的人才具有企业需要的专业技能,因此对于高职院校学生学习质量的评价不能仅仅是评价学生的学习成绩,更重要的是要对高职院校学生的综合素质进行评价,使得学生具有企业需要的综合素质。区间直觉模糊集是一种对学生综合素质评估的有效方法,将区间直觉模糊集应用于高职院校学生综合素质的评价中对于科学、合理地评价高职院校学生的综合素质具有非常重要的作用。

著录项

  • 来源
    《科学与财富》 |2012年第11期|77-78|共2页
  • 作者

    曹鹦鹉;

  • 作者单位

    浙江金华职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号