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基于CDIO的java课程教学改革与研究

     

摘要

本文根据学校“应用为本学以致用”的办学理念,突出高素质技术应用型人才的培养,将CDIO工程教育模式应用到Java语言程序设计课程中,针对CDIO的核心理念,分别从课程内容设置、教学方法和考核评价方法等方面进行了分析与探讨。

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