材料化学专业材料科学基础课程教学改革的探索与思考

摘要

本文根据长江师范学院材料化学专业培养目标的特点和目前材料科学基础课程教学中存在的困难和问题，从教学方法与手段、实践教学环节、考核方式标准等方面探讨了材料科学基础课程教学改革的主要思路，对提高该课程的教学效果有一定的实践指导意义。