《男衬衫缝制工艺》说课文稿

摘要

说课,作为一种教学、教研改革的手段,能有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性.本文作者从教材、目标、重难点、教法、学法及教学过程六个方面简单阐述了自己对“男衬衫缝制工艺”这节内容的教学打算.