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浅谈瑜伽理念对教师情绪转变的影响

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摘要

教师良好的情绪是教学好坏的关键,确保良好才能充分发挥自己的教学水平,也才能保持良好和谐的课堂气氛,才会有教学的高效率、高质量.

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来源
《科技视界》|2012年第6期|6552|共2页
作者
何剑;
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作者单位

湖南高速铁路职业技术学院湖南衡阳421001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教师情绪; 教学;
入库时间 2023-07-24 16:18:24

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