基于“双创型”人才培养模式的电子信息工程技术课程建设

摘要

为了提高电子信息工程技术专业学生的创新与创业能力,满足现代社会对大学“双创型”人才培养的需求,针对电子信息工程技术专业特点,从充实课程教学内容、丰富教学手段、改革考核方式等方面对电子信息工程技术课程建设进行了一些探索.