以“厕所文化”PBL项目建设促进家校共育

摘要

家庭教育是学校教育和社会教育的起点,更是学校教育的补充。班级以“厕所文化”PBL项目建设吸引家长参与到孩子的成长中来,让家长和孩子在“厕所文化”PBL项目建设中,实现真正的沟通与互动,形成良好的亲子关系,最终家校共育,形成合力,有效地促进孩子健康快乐成长。