创客微课程技能教育实践——智能避障小车制作

摘要

本文结合微课程设计的特点,构建“学做创”为导向的创客微课程设计模式,通过制作智能避障小车,将过程应用于微课程项目设计。本设计以Arduino 单片机为主控芯片,配合直流电动机、光电传感器等器件,通过相应的软件代码实现控制小车的前进、转弯、避障、自动转向等动作。将智能小车设计过程制作成微视频演示,设计任务目标、学习内容,可用于创客教育相关课程建设。