中职计算机专业VB教学探讨

摘要

VB是中职计算机专业的一门重课程，但由于中职学生理解能力与独立思考能力较差，自我激励与克制能力偏弱，自信心不足，使得VB的教学苦难重重，很难达到预期的教学效果。根据学生特点，结合作者教学实际，对本课程的教学方法提出一些看法和建议。