基于全面质量管理的高职院校质量保证体系构建

摘要

在职业教育规模扩张,办学质量下降背景下,高职学院建立全要素、全过程、全员参与内部质量保障体系具有重要意义。高职学院可以通过完善组织体系,培养专业人才;打造“目标链”和“标准链”;树立质量文化和开展质量考核;建设大数据信息平台等措施完善基于全面质量管理的高职院校质量保证体系。