高等体育院校开展创新创业教育课程体系改革研究--以吉林体育学院为例

摘要

在高等体育院校开展创新创业教育对于提高我国体育人才培养质量具有重要意义,有利于增强体育专业人才就业市场竞争力和拓展高等体育院校生存发展空间。吉林体育学院在创新创业教育方面取得了丰硕成果,其发展经验主要有构建“一体四课堂”课程教育体系、培养“在校兼职生”社会实践能力、打造“双师型”创新创业教育师资队伍和实施“弹性学分制”人性化管理制度等措施。