“五轴联动加工中心操作与编程”教学模式研究

摘要

五轴联动数控机床在工业生产中占有非常重要作用,通过校企合作的形式,建设适用应用型本科的核心课程。针对教学中存在的四大问题,以德育为先,能力为重为导向,对本课程的教学模式进行探讨。研究认为融入课程思政、优化教学内容、丰富教学形式、引入多元化考评机制,有助于创新性人才的培养。