工程项目管理课程教学改革与探索

摘要

工程技术及经济管理能力两手抓的复合式工程人才培养模式,对外是我国土木工程行业深化改革的需求,对内是高校学生谋求自身发展的客观需要.本文对《工程项目管理》课程现阶段存在的问题进行了讨论剖析,结合笔者自身的教学实践与体会,从课时量安排、教材资料选择、师资结构调整、国际化教学探索及多维度考核5个角度探讨了课程教学改革方向.