会计职称培训项目的管理流程优化研究——基于连云港开放大学的实践与思考

摘要

本文以连云港开放大学继续教育学院会计职称培训项目为其研究对象,通过对教育培训工作的更加深入调研、收集资料、汇总整理数据,分析该项目流程存在的问题.从培训前、培训中、培训结束后的各个阶段制定培训项目的流程以及相应的实施步骤.为了确保会计职称培训项目的高质性,必须对项目过程中的每一步进行质量的有效监管.