高等职业院校专业创新创业教育研究——以物联网应用技术专业为例

摘要

目前对高职高专专业技术创业方面的研究集中在理论方面,鲜有提出具体理论结合实践方案的研究,而且很多研究的结论未能经过实践验证,难以了解其理论的实际实现效果。基于此,本文提出了一种基于STIEES的高职高专专业创业教育方法,通过3年的实际应用与改进,评价了STIEES在高职高专物联网专业创业教育中的作用与效果。