在电子技术专业中开展项目教学法的探讨

摘要

随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力.笔者认为在电子技术的专业教学过程中,如果能以项目教学法作为补充,倡导"任务驱动"理念,通过确定项目任务、制定计划、实施计划、检查评估等过程,将有利于掌握学生查阅资料、自己分析问题、解决问题的方法,从而提高学生的操作技能和心智技能.