SAS金融计算教学中自定义函数的实验设计

摘要

SAS在金融计算领域有着旺盛的生命力，SAS金融计算课程是金融类专业中实践性较强的课程之一。在该课程的教学过程中，如何设计好实验环节是教学成功与否的关键所在。该文针对难度较高但适用性广的SAS自定义函数部分，结合债券久期理论，采用我国债券市场的真实数据，设计了一个课程实验，具有内容新颖、综合性强的特点，可使学生在动手过程中快速掌握相关知识。课程内容分为SAS自定义函数讲授、久期基本概念回顾、实验内容、实验步骤提示和实验答案讲解五个环节。