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巧设提问教学环节,提高古文教学成效

     

摘要

初中古文教学短期目标是中考取得佳绩,最终目的是继承和发扬中华民族的优秀文化传统。掌握课内古文也是解决课外古文的基础。学生只有掌握课内的重要文言词汇、句式,才可以扫清课外古文阅读障碍。教师可巧设“你我提问,大家解答”这一教学环节提高学生学习古文的成效。

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