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自适应学习对高职课程改革的思考

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分析了高职网络化课程教学的现状和存在的问题,介绍了自适应学习的概念,概括了当前自适应学习的国内外研究现状及取得的相关成绩,最后提出了自适应学习对高职课程改革的几点思考和实施步骤.

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来源
《科技资讯》|2019年第13期|102-103|共2页
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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类妇产科学;
关键词
自适应学习; 高职教育; 网络课程; 个性化学习;
入库时间 2022-08-18 14:46:47

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