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浅析高职院校多媒体课件评价指标体系的构建

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本文以四川建筑职业技术学院为例,介绍了学院多媒体课件评价指标体系的构建以及体系指标权重的确定.

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来源
《科技资讯》 |2010年第24期|216|共1页
作者
刘春;
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作者单位

四川建筑职业技术学院,四川德阳,618000;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体课件; 评价指标体系; 构建;

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