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中职英语教学存在问题及对策研究

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摘要

教学模式陈旧和学生心理障碍是影响中职英语教学效果的主要原因.本文围绕这两个问题,提出了有针对性的改进措施,以提高课堂教学效果,实现中职英语教学目标.

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来源
《科技资讯》 |2013年第24期|232-233|共2页
作者
杨明; 陈秋红;
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作者单位

福建省莆田海峡职业中专学校福建莆田 351144;

广东外语艺术职业学院广东广州 510640;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
中职; 英语教学; 对策;

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