网络文化对高职思想政治教育的影响与对策分析

摘要

在网络文化影响越来越深刻的今天，思想政治教师在教育实践过程中发现，高职学生运用互联网的技术熟练，并且在网络文化的影响下学生的世界观、人生观、价值观都在发生着变化。这些变化对学生日常的行为表现和知识学习的效果都产生着影响，进一步对德育教育提出了全方位的挑战。该文结合实际教学案例，深入分析了网络文化对高职思想政治教育传统教材、教师素质能力、教育和考核方式形成的挑战，并针对这些挑战提出了针对性的对策与建议。