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职业教育中应用角色扮演法的模拟教学模式探索

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摘要

本文主要基于职业教育课程开发的合理性,对那些工作过程中出现的工作不稳定,岗位定位不清晰等专业领域的课程进行角色扮演构建,在此基础上对职业教育在应用角色扮演法的模拟教学模式进行探索.

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来源
《科技资讯》 |2018年第1期|202204|共2页
作者
郑玉航; 周鑫; 夏朝辉;
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作者单位

火箭军工程大学陕西西安 710025;

火箭军工程大学陕西西安 710025;

火箭军工程大学陕西西安 710025;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
角色扮演; 职业教育; 教学模式;

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