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杨玉军; 杨夷梅;
中南林学院电子与信息工程学院;
数据库系统; 智能教师考核系统; 环境独立性;
机译:基于单倍型的基于单倍型的基于单倍的案例控制研究的基因环境独立性与复杂的抽样
机译:利用基因环境独立性进行基于样本的基于人群的病例对照研究的伪半参数最大似然估计
机译:基于问题的学习的作用(PBL)改善了潜在教师学习的独立性和成功
机译:基因-环境相互作用研究的仅案例方法:独立性假设由已发表的文献和两个基于人群的对照组(卡罗莱纳州乳腺癌研究和北卡罗莱纳州结肠癌研究)的经验数据说明。
机译:基于Internet的数据库系统用于国家癌症中心和社区环境中的结果研究
机译:应用基于基础的学习(PBL)问题学习模型来提高IPS ud学习的效率和学习成果(在辛辛克勒第二学期第二学期进行的关于对抗独立性的动作课的研究)
机译:基于绩效的服务获取(pBsa)研究和研究生水平课程材料
机译:基于PbS PbS基于PbS的量子点制造基于PbS的量子点和基于PbS的量子点敏化太阳能电池的方法
机译:基于社区的健康管理信息亭和研究数据库系统
机译:基于互联网环境进行研究的系统和使用该系统的研究方法
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