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李化梅;
遵义医药高等专科学校病理教研室;
病理学; 实验教学; 教学方法;
机译:对当前高中物理实验教学思考与探讨
机译:评论:METAKNOWLEDGE是权力:设想模型,以解决未满足的心理健康需求:对Kazdin的思考(2019)
机译:使用思考在医疗保健中设想质量和安全的系统
机译:城市研究中的集会思考:如何设想一个城市?
机译:Sankofa,Aggiornamento和Jubilee:回顾昨天,设想今天,并设想明天:黑人天主教徒妇女向教会传福音
机译:成为病理学系主任之后的生活III:对病理学的思考来世
机译:思考尚待思考的问题:为社会公正教育设想自主的和替代的教学方法
机译:病理生理学和病理学研究(Rachis en medecine aerospatiale)(脊柱病学在航空航天医学中的病理学和病理学)
机译:组件设置为坟墓,以设想是骨灰坛时代还是。马来插座,用于设想骨灰bar。
机译:乳腺癌病理学图像诊断支持系统,乳腺癌病理学图像诊断支持方法,乳腺癌病理学图像诊断支持程序,以及记录介质的乳腺癌病理学图像诊断支持程序。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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