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职业认证取向下图书馆员继续教育的创新

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摘要

论述了图书馆职业资格认证对促进图书馆员继续教育创新的作用,提出了按照图书馆职业认证取向实现继续教育创新的途径.

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来源
《科技情报开发与经济》|2007年第32期|31-32|共2页
作者
赵新民; 毕静;
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作者单位

曲阜师范大学图书馆,山东,曲阜,273165;

曲阜师范大学图书馆,山东,曲阜,273165;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆工作者;
关键词
职业资格认证; 图书馆员; 继续教育; 教育创新;
入库时间 2022-08-17 10:18:46

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