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对高职英语教学的再度反思

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高职英语教学中,仍需要继续要转变教学观念,加强对学生语言交际能力的训练,重视生活化英语教学,以科学的学习策略让学生在获得感性知识和基本技能的同时提高英语综合应用能力.

著录项

来源
《科技经济市场》 |2015年第11期|208|共1页
作者
于珊珊;
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作者单位

北华大学师范分院,吉林吉林 132000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教学观念; 技能训练; 生活化英语; 学习策略;

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