中职计算机平面设计专业课程一体化教学改革的路径

摘要

中职计算机平面设计专业的综合性、操作性以及创新性较强,在进行平面设计教学时,要能结合专业特点以及实际学情采用科学合理的模式与方法来提升课堂教学效果。研究与实践证明,一体化教学模式理论先进,实用性强,十分适合于中职计算机平面设计专业教学。本文运用调查研究法、文献研究法等对中职计算机平面设计专业课程一体化教学改革的路径展开探析,重点就如何优化一体化教学进行论述,希望能为相关工作带来些许帮助。