基于高考评价体系的高考数学试题分析——以2021年新高考Ⅰ卷为例

摘要

本文以《中国高考评价体系》为理论基础,参考“一核四层四翼”的高考数学试题分析框架,使用定量研究方法剖析2021年新高考数学Ⅰ卷的考查内容、考查要求和考查载体的分布情况.研究结果显示该卷能够贯彻落实高考评价体系的主要内容,注重科学价值和教育价值的考查,突显函数和几何代数的考核,显化试题的基础性以及课程学习情境的考查.而创新能力与数学文化的测验力度有待加强,创新性与生活实践情境的设置程度不足.