哲学方法论视角中的大学生中国社会观的形成与塑造

摘要

在社会转型中后期,大学生对中国社会的认知存在一些偏差,这些认知偏差是由多种因素造成的。马克思主义哲学方法论是纠正大学生认知偏差的基本方法论工具。高校教育工作者要有意识地引导大学生学会运用马克思主义哲学方法论正确地观察认知中国社会。