非对称信息环境下思想政治理论课教师激励机制探究

摘要

高校与教师之间的关系在本质上是一种委托——代理关系。为了提升思想政治教育的质量，必须对高校思政教师进行激励，激发他们教学的热情。建立高校思政教师激励的委托——代理模型，分析非对称信息环境下，高校思想政治教育的特点，并提出激励高校思政教师发挥潜能的措施和办法。