“互联网+”背景下创新大学生创业教育的思考

摘要

互联网+"背景下,高校生创业教育有了更大的选择空间。研究聚焦"互联网+"背景下创业教育的现状,认为当代创业教育在理论、资源及方式层面都有主动的调适与嬗变。同时,提出"互联网+"背景下大学生创业教育的路径,即:把脉形势,建立教育观念创新的新常态;拓新场域,建立教育内容创新的新时态;引新技术,建立教育方法创新的新形态;建新平台,建立教育模式创新的新本态。