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中高职一体'现代学徒制'模式思考与实践

         

摘要

本文针对中高职招生和"现代学徒制"人才培养现状,分析了存在问题,并设计了现行政策下可操作的5年制中高职一体"现代学徒制"人才培养模式和未来可尝试的两种模式.

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