乡村振兴战略背景下师范生乡村从教政策引导研究

摘要

在乡村振兴战略背景下,国家大力扶持乡村教育发展,坚持贯彻"鼓励优秀人才主动到乡村去""提高乡村教师社会地位"等措施.但是,乡村教师队伍建设仍然存在一些问题.本文基于师范生乡村从教意愿调查,分析师范生乡村从教意愿的影响因素,提出了相应的师范生乡村从教激励政策措施.