高校服务乡村振兴项目在大学生实践教育中的作用分析

摘要

为了深入解析高等教育服务乡村振兴对乡村发展和大学教育的相互促进作用,以部分高校服务乡村振兴项目现状及高校乡村振兴社会实践开展情况为例,分析高校服务乡村振兴项目在大学生实践教育中的作用与不足,提出实践活动项目化,增强实践活动针对性;建立长期实践基地,增强实践活动持续性;强化过程管理,增强实践育人实效性这三点建议,希望为高校服务乡村振兴项目在大学生实践教育中良好作用的发挥提供保障。