首页> 中文期刊> 《作文成功之路:教育教学研究》 >浅谈小学生作文修改教学的几种常见方式

浅谈小学生作文修改教学的几种常见方式

         

摘要

小学生由于接受教育的时间较短,因此,在写作方面经验不足,经常会出现这样或者那样的问题。在对作文进行修改的时候,效率不够高。教师应当在作文教学过程中注重修改教学,让每一个学生都不仅仅会写作文,还要会修改作文。本文对此进行了分析研究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号