地区间农村小学教育均等化的财政转移支付规模——基于财政能力和财政需求的视角

摘要

cqvip:一、文献综述教育均等化转移支付分配思路主要有三种:一是仅仅注重均等化各地区财政能力,并不考虑各地区具体的教育需要;二是衡量各地区的财政需要,根据拟算的教育需要分配转移支付额;