学校灾情评估研究综述

摘要

目前我国学校防灾减灾存在许多薄弱环节，安全教育缺乏长效机制，灾情评估缺少科学指导。本文明确了学校灾情评估的必要性，并从国内外学校防灾减灾和灾情评估的相关理论、案例研究入手分析，得出我国学校灾情评估技术环节需要更新，评价体系需要创新的结论。