幼儿居住环境中的色彩设计

摘要

3~6周岁幼儿的认知主要来源于对自我之外的感知,幼儿通过感受形状、颜色、声音等要素来认识世界。在所有感官刺激中,视觉意识发展最直接、有趣。文章以幼儿居住环境的色彩设计为切入点,重点分析居住环境中生活和学习两大空间的功能需求、不同年龄阶段幼儿的心理发展需求,结合当下住宅建筑装饰流行趋势,提出多种色彩搭配方案。