《声控风扇》教学实践与反思

摘要

随着科技的发展，智能控制在日常生活中的应用也越加广泛，以智能控制为基础的机器人教育也逐渐受到重视。近年来，许多教育学者都在探索机器人教育的内容、思路和方法。本课题以声控风扇为例进行教学实践探索，通过用Arduino机器人的声音传感器与直流电机模块制作声控风扇，可以培养和提高学生的创造能力，为机器人教育提供了一种新的思路。