论《长明灯》的空间形式与意义生成

摘要

"空间"不仅是人物生活的场景,而且意味着文化的建构;不仅是一种方位参照体系,还是一种价值意义生成的载体。鲁迅的《长明灯》是一篇典型的关于空间的小说,在这种空间形式的表层是并置的四个空间场景:茶馆、社庙前、客厅、社庙。在文本空间方面,"疯子"和"孩童"这两个语言形象与鲁迅其他小说中的形象与观念构成了一个互文参照、互动增殖的语义空间。空间主题意义的获致来源于对传统空间秩序的质疑以及意向行为在空间的双向纠合、反应参照。