民办高职院校的教学质量监控与评价体系存在的问题及对策探究

摘要

提高高职院校教学质量监控和评价体系,是高职院校的当务之急.就现在而言,在高职院校的教学质量监控以及评价体系的运行当中,存在着目标不明确、监控范围不广泛、反馈制度不健全等问题.本文就此展开了讨论,并提出了具体的针对性措施,希望有助于重构科学,打造一流的监控和评价体系.