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中学数学教师如何通过听评课活动提升教学素养

         

摘要

在新的教学理念和方法层出不穷的今天,听、评课成为专业教师提升素养的最佳途径。而现实中很多听课教师仅仅只是为了完成学校布置的听课任务,听课节数是完成了可质量却上不去,谈自身提高很难实行。事实上如何真正有效地开展听评课活动,也是值得我们学习归纳的新课题。在此淡一点自己的看法。

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