缅怀往昔的记忆遗存——读《寻古闲谭》

摘要

cqvip:刘克明老师是我认识的历史同行中最值得谈起的人之一,而这个“之一”或许也可省略。他是江苏省历史教研员。这是个重要的工作,职能是组织和指导全省中学的历史教学工作。在其工作层级还有众多的市、县、区教研员和数量更多的历史教师,他则居于这个指导网络的中心。对他的本职工作,我了解不多,而对他的业余爱好至少是某方面的爱好,还是比较了解的。说起这个业余爱好,实则是他本职工作的延伸。