“建筑与装饰工程计量与计价”课程信息化教学改革研究

摘要

近年来,国家出台并实施了一系列政策鼓励和推进教育信息化的发展,教师的教学方式和学生的学习方式都发生了较大变化。各院校也在积极推进课程信息化建设,以提升学生的学习积极性,增强教学效果。本文首先从教学资源建设、课堂教学形式设计、教学评价体系设计等三个方面提出专业课程信息化改革思路,然后针对工程造价专业的“建筑与装饰工程计量与计价”课程展开具体的信息化教学改革探索,旨在为高校工程造价专业打破传统的教学模式、推动课程信息化教学改革提供参考。