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中职数学兴趣导入的魅力——浅谈中职数学课堂兴趣导入的几点体会

         

摘要

笔者结合自身的教学实践,根据学生的特点,探索以好的课堂导入,培养学生学习兴趣,来改变这种现象,构建一个具有生命活力和良性发展的生态课堂。在数学课堂导入方面可以采用"直接导入法;复习导入法;直观演示法;悬念导入法;实验导入法;故事导入法"等,从而来提高学生的数学学习兴趣,在学生心理上增添数学魅力色彩。

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