几个文言虚词用法分类中的逻辑问题

摘要

新编高中语文第五册《常见文言虚词用法(四)》在给“也”、“矣”、“哉”等文言虚词的用法分类时,逻辑上不够严密,不利于师生把握。现提出拙见,以就教于编者和各位同仁。也教材将它的用法分为五类,其中表示疑问语气、表示感叹语气和“表示停顿,以舒缓语气”三类是十分清晰的。但下面两类的划分就值得商榷了(序号为转引者所加,为节省篇幅,出处一律从略,下同):