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高中政治新课程教学中存在的问题分析

     

摘要

传统的政治课常侧重的知识理论的学习和理解,对于学生创造性思维等关注相对不足。实施新课程改革以来,政治课堂教学有了很大的突破,相对更加活泼生动,但是在政治课堂上也存在一定的问题值得我们反思。因此,本文就针对高中政治新课程课堂教学中存在的问题展开讨论,并提出解决对策。

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